3,449 צפיות
מגיד השיעור : שמואל נבון
אורך השיעור כ 20 עד 30 דקות
השיעור מלווה בדף צבעוני
שאלות באדום , תשובות בירוק , ברייתות ומשניות בחום .רש״י ופסוקים בצהוב
השיעור שוטף וברור
https://ashoova.co.il/cat/daf-yomi/
📓📖הדף היומי
מסכת ברכות דף נב 5️⃣2️⃣
שני כ״ט שבט תש״פ.
----------
לצפיהבשיעור וידאו של שמואל נבון
https://youtu.be/kLgnGIzAtNI
----
האזנה 👂: 073-2951751
-----
באתר הדף היומי 💻:
כ 25 מסכתות בלינק המצ״ב , מסודרות בפלייליסטים , גם למכינים וגם לחוזרים :
אודה לעזרה בהפצה :
DafYomiVideo.com
--------
להצטרפות לקבוצת הדף היומי בווטסאפ
https://chat.whatsapp.com/GY7otKZ0VEh93S9PODVXUM
----------
שיעור שמע של הרב מילצקי
--------
שיעור וידאו מהרב אורי בריליאנט באתר סיני :
https://www.sinai.org.il/whatsapp
לטלגרם :
https://t.me/dafyomi2020
----------
תמצית הדף מפורטל הדף היומי
דף נב עמוד א
* לדעת ב"ש: במוצאי שבת אומר את ברכת היום ("הבדלה") בסוף, כי עדיף לדחות את הוצאת השבת ככל האפשר (ולהיפך מכך בכניסת השבת).
* המברך (ברכת הנהנין) - צריך שיטעום (מאותו דבר שבירך עליו).
* טעמו (מכוס של יין) - פגמו (מלשמש ככוס של ברכה).
* כוס של ברכה - צריך שיעור.
* התנאים נחלקו בדעת ב"ש אם ברכת המזון טעונה כוס.
* לדעת ב"ש: נוטלין לידים ואח"כ מוזגין את הכוס, ולדעת ב"ה להיפך - ובברייתא ובגמרא מבואר טעמי המחלוקת.
דף נב עמוד ב
* תכף לנטילת ידים סעודה.
* לדעת ב"ש: מקנח ידיו במפה ומניחה על השולחן, ולדעת ב"ה: מניחה על הכסת - ובברייתא מבואר טעמי המחלוקת.
* לדעת ב"ש (וכך ההלכה): מכבדין את הבית ואח"כ נוטלים לידים, ולדעת ב"ה להיפך - ובברייתא ובגמרא מבואר טעם המחלוקת.
* לדעת רבי יוחנן: פירורים שאין בהם כזית - מותר לאבדם ביד.
* נהגו העם כבית הלל לפי רבי יהודה שיש לברך על הבשמים ואח"כ על הנר.
* לדעת ב"ה הרבה מאורות יש באש, ולכן יש לברך בורא מאורי האש.
