תיאור

מגיד השיעור : שמואל נבון
אורך השיעור כ 20 עד 30 דקות
השיעור מלווה בדף צבעוני
שאלות באדום , תשובות בירוק , ברייתות ומשניות בחום .רש״י ופסוקים בצהוב
השיעור שוטף וברור


https://ashoova.co.il/cat/daf-yomi/ התוכנה בוידאו של artscroll digital




https://youtu.be/ocKro6tcwqk

🥁מסכת נדרים🥁



דף ז עמוד א
* הגמרא מתלבטת אם יש 'יד לצדקה' או לא.
* הגמרא מתלבטת אם יש 'יד להפקר' או לא (ההתלבטות קיימת רק אם יש יד לצדקה).
* רבינא מתלבט אם יש 'יד לבית הכסא' או לא (ההתלבטות קיימת רק אם יש זימון לבית הכסא).
* אמר "מנודה אני לך" – אביי מבאר שרבי עקיבא סובר שאם עבר אינו לוקה.

דף ז עמוד ב
* מחלוקת רבי עקיבא וחכמים - לדעת אביי: המחלוקת היא כאשר אמר "מנודה אני לך", לדעת רב חסדא: המחלוקת היא כאשר אמר "משמתנא מינך".
* נידהו בפניו - אין מתירין לו אלא בפניו, נדהו שלא בפניו - מתירין לו בין בפניו בין שלא בפניו.
* השומע הזכרת השם מפי חברו - צריך לנדותו, ואם לא נידהו - הוא עצמו יהא בנידוי.
* כל מקום שהזכרת השם מצויה - שם עניות מצויה.
* לא צריך להמתין זמן מסוים בין נידוי להפרה וניתן להפר מיד.
* תלמיד חכם מנדה לעצמו ומיפר לעצמו (למרות שאין חבוש מתיר עצמו מבית האסורין).


היום, ז' בחשוון, הוא יום פטירתו של רבי מאיר שפירא מלובלין - מייסד המיזם חובק העולם - 'הדף היומי'.

כשהיה רבי מאיר ילד כבן שש, לא היה בעיר מגוריו תלמוד תורה והוריו שכרו עבורו מלמד מעיר אחרת שהיה מגיע בכל יום לביתו ללמדו תורה.

באחד הימים ירד שלג כבד והמלמד לא יכול היה להגיע. אמו של מאיר הקטן בן השש ישבה ליד החלון, הביטה בסופת השלגים המשתוללת בחוץ וידעה כי המלמד לא יגיע. דמעות זלגו מעיניה ללא הפוגה.

מאיר ניגש לאמו ורצה לנחם אותה: "אל תדאגי אמא, מחר יפסק השלג והמלמד יבוא...!".
אבל בכיה של אמו רק התגבר: "מחר הוא יבוא, אבל מה עם התורה של היום???"

לימים, כשהוציא רבי מאיר את רעיון הדף היומי אל הפועל, הוא חלק את זיכרון הילדות הזה, ואמר שבכיה של אמו טבע בנשמתו את הענין שלכל יום יש את התורה שלו...

*סרטונים ומאמרים על ר' מאיר שפירא:*  http://daf-yomi.com/content.aspx?PageId=140


שיעורים מסודרים לפי מסכתות.

‏https://www.kolhalashon.com/New/Ravs.aspx?Lang=Hebrew&RavID=-1&ROrder=-1&FID=42859&HideMenus=False

תגיות