תיאור

✦מה פירוש "לשקוד על דלתותיי" ומה המעלה של מי שעדיין עומד בדלת?

״אַשְׁרֵי אָדָם שֹׁמֵעַ לִי לִשְׁקֹד עַל דַּלְתֹתַי יוֹם יוֹם לִשְׁמֹר מְזוּזֹת פְּתָחָי״ (משלי ח, לד)
מדוע שלמה המלך משבח את מי ששוקד על דלתות ה', ומהי המעלה המיוחדת של מי שעדיין נמצא ב"דלת" ולא בתוך הבית?

✦מה ההבדל בין "יושבי ביתך" לבין "לשקוד על דלתותיי"?

״אַשְׁרֵי יוֹשְׁבֵי בֵיתֶךָ עוֹד יְהַלְלוּךָ סֶּלָה״ (תהילים פד, ה)
אם דוד המלך משבח את מי שכבר יושב בבית ה', מדוע שלמה המלך מדגיש דווקא את האדם השוקד על הדלתות מבחוץ?

✦מדוע רציעת העבד נעשית דווקא ליד הדלת והמזוזה?

״וְהִגִּישׁוֹ אֲדֹנָיו אֶל הָאֱלֹהִים וְהִגִּישׁוֹ אֶל הַדֶּלֶת אוֹ אֶל הַמְּזוּזָה וְרָצַע אֲדֹנָיו אֶת אָזְנוֹ בַּמַּרְצֵעַ וַעֲבָדוֹ לְעֹלָם״ (שמות כא, ו)
מדוע התורה מצווה לרצוע את אוזנו של העבד דווקא בדלת או במזוזה, ומה הקשר בין הדלת לבין בחירתו להישאר עבד?

✦מדוע נבחרו דווקא האוזן, הדלת והמזוזה?

״מַה נִּשְׁתַּנָּה דֶּלֶת וּמְזוּזָה מִכָּל כֵּלִים שֶׁבַּבַּיִת? אָמַר הַקָּדוֹשׁ בָּרוּךְ הוּא: דֶּלֶת וּמְזוּזָה שֶׁהָיוּ עֵדִים בְּמִצְרַיִם בְּשָׁעָה שֶׁפָּסַחְתִּי עַל הַמַּשְׁקוֹף וְעַל שְׁתֵּי הַמְּזוּזוֹת, וְאָמַרְתִּי: כִּי לִי בְנֵי יִשְׂרָאֵל עֲבָדִים, וְלֹא עֲבָדִים לַעֲבָדִים״ (קידושין כב ע"ב)
מה מלמדת הבחירה בדלת ובמזוזה על המשמעות הפנימית של עבדות האדם ועל החירות שקיבל מהקב"ה?

✦אם כבר נאמר שאין לבטוח בנדיבים, מה עומק הדימוי של דלת שננעלת?

״אַל תִּבְטְחוּ בִנְדִיבִים בְּבֶן אָדָם שֶׁאֵין לוֹ תְשׁוּעָה״ (תהילים קמו, ג)
אם דוד המלך כבר מלמד שאין לבטוח בנדיבים ובבני אדם, מדוע רעיון הביטחון בה' מתואר בשיעור דווקא באמצעות דלתות שננעלות ונפתחות?

✦מה מסמל ההבדל בין "חומה" לבין "דלת"?

״אִם חוֹמָה הִיא נִבְנֶה עָלֶיהָ טִירַת כָּסֶף וְאִם דֶּלֶת הִיא נָצוּר עָלֶיהָ לוּחַ אָרֶז״ (שיר השירים ח, ט)
מהי המשמעות הרוחנית של ההבחנה בין אדם שהוא "חומה" לבין אדם שהוא "דלת", ומדוע היחס והשמירה משתנים בהתאם לכך?

✦כיצד "אני חומה" מוביל דווקא למציאת שלום?

״אֲנִי חוֹמָה וְשָׁדַי כַּמִּגְדָּלוֹת אָז הָיִיתִי בְעֵינָיו כְּמוֹצְאֵת שָׁלוֹם״ (שיר השירים ח, י)
אם מעלת האדם בשיעור היא להכיר בכך שהוא "דלת" ולא "חומה", כיצד יש להבין את האמירה "אני חומה" ואת העובדה שדווקא בעקבותיה נאמר "אז הייתי בעיניו כמוצאת שלום"?


להיות "דלת" ולא "חומה"

השיעור מלמד שעבודת האדם לפי דרך הבעל שם טוב היא להגיע להכרה שהוא "דלת" - לא אדם יציב ומושלם מכוח עצמו, אלא אדם שמכיר בחולשה, בשינויים ובחוסר היציבות שלו, ומבין שכל נקודה טובה ויציבה שיש בו היא מתנה מהקב"ה.

הדלת כל הזמן נפתחת ונסגרת. כך גם האדם: פעם הוא סבלני ופעם כועס, פעם מתעורר לעבודת ה' ופעם נופל, פעם מלא רצון טוב וכעבור זמן קצר שוכח הכל. הבעיה איננה עצם חוסר היציבות. הבעיה מתחילה כשהאדם חושב שהוא "חומה", שהוא חזק, צודק, יציב ושולט בעצמו.

דווקא כאשר האדם אומר לקב"ה: "אני דל, אני דלת, אין לי משל עצמי", הוא פותח את הדלת לקשר אמיתי עם ה'. אז הוא מבין שגם המקומות שבהם הוא כן מצליח אינם הוכחה לכוחו האישי, אלא לסיוע שהקב"ה נותן לו.

מכאן גם ההשפעה על היחסים עם אחרים. אדם שמכיר את החולשה שלו נעשה פחות שיפוטי כלפי אשתו, ילדיו ואנשים שנפלו. במקום לומר "איך יכולת להגיע למצב כזה?", הוא יודע שגם הוא בעצמו מסוגל ליפול, ורק חסדי ה' שומרים עליו. לכן הדרך היא יותר חמלה, קירוב, גמישות וענווה, ופחות כוחנות, עקרונות של כבוד וגאווה.

זו משמעות "דלתך דפקנו": האדם אינו רק דופק על דלתו של הקב"ה, אלא מגיע אליו מתוך תודעה של "דלת" - דלות, הכנעה והכרה שאין לו יציבות משל עצמו. וכשהוא נעשה "דלת", הוא מגלה שדווקא "דלתי מרום לא ננעלו".

במשפט אחד:
הדרך לקרבת ה', לשלום בבית ולחיים קלים ומתוקים יותר היא להפסיק להחזיק מעצמנו כ"חומה", ולהכיר שאנחנו "דלת" - חלשים ומשתנים מצד עצמנו, וכל הטוב והיציבות שבנו מגיעים מהקב"ה.


נשמח לקבל הארות או הערות
שלחו הודעת ווטסאפ 050-8090793
(או לחצו על הקישור - https://api.whatsapp.com/send?phone=972508090793)

*להצטרפות לקבוצות הווטסאפ שלנו:
https://chat.whatsapp.com/K0ztk9ns8S60hFaxYNL5pj

⬇⬇⬇ לעוד תכנים מעניינים ⬇⬇⬇
*עקבו אחרינו ב - Facebook:
https://www.facebook.com/derechbaalshemtov

*עקבו אחרינו ב - Instagram:
https://www.instagram.com/derech_habaal_shem_tov

*קישור להיות שותף שלנו:
https://nedar.im/DDeX
או לחצו על הקישור ווטסאפ - https://api.whatsapp.com/send?phone=972583139000

*A link to contribute translations to this video click here:
http://www.youtube.com/timedtext_cs_panel?c=UCd2VNreNPY-lg2f0lC-x12Q&tab=2


שיעורי תורה קבועים של הרב במהלך השבוע:

----------------------
▪️ כָּל יוֹם שְׁלִישִׁי - רְחוֹב מלצ"ט 41 תֵּל אָבִיב ביהכנ"ס "נַחֲלַת אֲבוֹת" - קוֹמָה ב' - בְּשָׁעָה 21:00

▪️ כָּל יוֹם רְבִיעִי - בֵּית הַכְּנֶסֶת "הטלי" אֵבֵן יְהוּדָה - בְּשָׁעָה 20:30

▪️ כָּל יוֹם חֲמִישִׁי - בֵּית הַכְּנֶסֶת "הקראוון" רְחוֹב מְנַשֶּׁה צַאלַח 8 רַמְלַה - בְּשָׁעָה 20:45


#שיעורי_אמונה #הדרך #רב_אשר

תגיות